El Prof. Rodrigo Toledo les envía el siguiente trabajo:
miércoles, 24 de febrero de 2021
1° B - 1° C - 1° D CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANÍA (trabajo integrador)
El Prof. Rodrigo Toledo les envía el siguiente trabajo y material de lectura:
martes, 23 de febrero de 2021
1º C - 1º D CIENCIAS NATURALES (trabajo integrador)
Los Prof. Ciontioli Yésica y Prof. Schmeil Carlos les envían el siguiente trabajo:
3º A BIOLOGÍA (trabajo integrador)
La Prof. Valentini Evelyn les envía el siguiente trabajo y material de lectura:
2º B EDUCACIÓN ARTÍSTICA - MÚSICA (trabajo integrador)
La Prof. Marisa Schmidt les envía el siguiente trabajo y un video explicativo:
1º B EDUACACIÓN ARTÍSTICA-MÚSICA (trabajo integrador)
La Prof. Marisa Schmidt les envía el siguiente trabajo y un video explicativo:
1º A EDUCACIÓN ARTÍSTICA-MÚSICA (trabajo integrador)
La Prof. Marisa Schmidt les envía el siguiente trabajo y un video explicativo:
4ª B GEOGRAFÍA (trabajo integrador)
La Prof. Rombouts Florenia les envía el siguiente trabajo y material de lectura:
Hola! buenos días! envío el trabajo integrador de GEOGRAFIA y el material para poder realizarlo. Pueden buscar información donde deseen, sólo les aporto información. Cualquier duda me escriben. FECHA DE ENTREGA: 26/2
Libros de Fisica, Quimica y Fisicoquimica Santillana gratis
Aquí pueden consultar temas de las materias de Física y Quimica de la editorial Santillana de forma gratuita .
https://sites.google.com/view/biblio-ees9-marcos-sastre/libros-de-texto/f%C3%ADsica-qu%C3%ADmica
Usando la lupa y el signo +,podes ampliar la página para visualizarla mejor.
*Inscripción a los cursos de la Escuela de Oficios de la UNLP 2021*
*Inscripción a los cursos de la Escuela de Oficios de la UNLP 2021*
Se encuentra abierta la inscripción hasta el día 5 de marzo para los cursos anuales y cuatrimestrales que dictará la Escuela de Oficios de la Universidad Nacional de La Plata en el primer tramo del ciclo lectivo 2021. Son 12 propuestas de capacitación gratuitas de modalidad virtual que no requieren estudios previos y están destinados a personas mayores de 16 años que deseen capacitarse.
lunes, 22 de febrero de 2021
1º A - 1º B - 1º C - 1º D PRÁCTICA DEL LENGUAJE (trabajo integrador)
Las prof. les envían el siguiente trabajo:
domingo, 21 de febrero de 2021
Bibliotecas virtuales para descargar libros o leer on line gratis
¡¡¡Hola!!!
Queremos compartir con ustedes desde la biblioteca,sitios gratuitos para leer online o descargar libros .
Algunos de ellas son:
https://archive.org/index.php más de 9000 títulos para descargar. Una biblioteca, sin fines de lucro, con más de 9000 títulos para descargar, además de películas, música, etc, en forma gratuita. Las categorías abarcan: arte, fantasía, biografías, ciencias, recetas, romance, religión, misterios e historias de detectives, música, medicina, obras de teatro, historia,niños, ciencia ficción y libros de textos.
https://freeditorial.com/ abarca temas como humor y entretenimiento, ficción de fantasía, ensayos, literatura clásica, ficción de aventura, niños y adolescentes, romance, misterio y suspenso, ciencia ficción, historia y biografías, cuentos cortos, poesía y las colecciones Shakespeare y Jane Austen.
https://www.biblioteca.org.ar/ una de las más grandes colecciones de libros digitalizados en idioma español, con acceso directo a las obras y con un sistema de búsquedas por titulo de la obra, autor y clasificación por materias. Las categorías se dividen en docente, infantil, juvenil, universitaria y técnica.
http://www.gutenberg.org/ Project Gutenberg es una biblioteca de más de 60.000 libros electrónicos gratuitos, entre epub y eBooks Kindle que se pueden descargar o leer en línea. La gran literatura del mundo, centrada en trabajos más antiguos.
http://ebiblioteca.org/ títulos, para descargar en PDF, de las categorías arte, autoayuda, ciencia, filosofía, informática, lengua, cocina, literatura, medicina, misceláneas, mística y esoterismo, narrativa, poesía, psicología, religión, revistas,sociales, teatro, técnica y oficios.
https://keepreadingencasa.planetadelibros.com/ sitio del grupo editorial Planeta que cuenta con diez libros completos como “El tiempo entre costuras” de María Dueñas, “La sombra del viento” de Carlos Ruiz Zafón, “Los hombres que no amaban a las mujeres” de Stieg Larsson, “El código Da Vinci” de Dan Brown, “Las crónica de Narnia: El león, la bruja y el armario”. Se peden descargar gratis hasta el 31 de marzo o leer sin costo.
https://mansalva.com.ar/ la editorial Mansalva ofrece tres e-books gratis con los relatos de César Aria: "Dante y Reina", "Margarita (un recuerdo)" y "Cecil Taylor", sobre el músico de jazz estadounidense.
http://www.cervantesvirtual.com/ la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes ofrece un catálogo de autores hispanos de todos los tiempos, libre de derechos.
De todas formas pueden googlear los textos requeridos por los profesores, colocando el título y el autor ,y luego agregar PDF ,así podrán recuperar páginas donde puedan ver el libro en texto completo .
Cualquier duda estamos acá ¡Esperamos tu comentario!
viernes, 19 de febrero de 2021
2º A - 2º B PRÁCTICA DEL LENGUAJE (trabajos integradores)
Los Prof. Walda Giordano y Franca Juan les envían los siguientes trabajos y material de lectura:
3º A - 3º B PRÁCTICA DEL LENGUAJE (trabajos integradores)
Los profesores Walda Giordano y Franca Juan Manuel les envían los siguientes trabajos:
4º A INTRUDUCCIÓN A LA FÍSICA (trabajo integrador)
El Prof. Fabio Loayza les envía el siguiente trabajo:
jueves, 18 de febrero de 2021
6º A LITERATURA (trabajos integradores)
El Prof. Blanco Víctor les envía los siguientes trabajos y material de lectura:
En primer lugar el de cosmovisión humorística, un trabajo sobre la parodia
Trabajo práctico Nro 7. Lean con atención todo el material. La parte teórica, el primero, y los dos cuentos. 1. En el relato de Borges"La intrusa" aparece una problemática muy actual. La violencia de género. De qué forma? Cómo se desarrolla en em texto? Cómo se resuelve? Qué opinión les merece? Qué otro final posible propondrían para este cuento?
2. El cuento de Fontanarrosa "Ulpidio Vega" es una parodia del primero. Expliquen por qué analizando (en comparación al de Borges que se parodia) los personajes, el ámbito donde transcurre, el lenguaje, el tiempo, y el juego con los narradores.
3. Busquen algún cuento (preferentemente de la literatura argentina) que consideren muy serio o muy solemne y escriban una parodia de él.
Suerte! Traten de ir completando los demás trabajos. Saludos!!
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El segundo sobre cosmovisión alegórica. Acá trabajamos la alegoría en el rock nacional
Letra de la canción
Trabajo práctico Nro 10. Alegorías en el rock nacional. "Canción de Alicia en el país" de Serú Girán
1.¿Por qué se omite "de las maravillas" en el título?
2.¿Qué significa que "este país no estuvo hecho porque sí"?
3.¿Cuál es el "juego que la hacía feliz" a Alicia?
4.¿A qué figuras políticas se alude con "tortugas", "morsas" y "brujos"? ¿Por qué esos sobrenombres?
5.¿Y las "cabezas aplastadas por el mismo pie que juegan al cricket"?
6. ¿Qué otras expresiones se usan en esta canción para alegorizar el proceso militar vigente durante 1976 - 1983?
7. ¿Qué diferentes sentidos simbólicos o alegóricos se le pueden atribuir a Alicia en el contexto de este poema/canción?
Suerte! Van a encontrar investigandoen internet la respuesta a casi todas las preguntas. Como siempre cualquier duda o consulta saben que es bien recibida. Saludos!
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Y el tercer trabajo es sobre vanguardias y literatura de ruptura y experimentación. Con tal motivo abordarán el siguiente cuento de Felisberto Hernández
5º A LITERATURA (trabajo integrador)
El Prof. Víctor Blanco les envía el siguiente trabajo y material de lectura:
5º A - 5º B GEOGRAFÍA (trabajo integrador)
El Prof. Arreseygor Ignacio les envía el siguiente trabajo:
miércoles, 17 de febrero de 2021
5º A INTRODUCCIÓN A LA QUÍMICA (trabajos integradores)
El Prof. Fernando Rubio les envía los siguientes trabajos:
1º A - 1º B EDUCACIÓN FÍSICA (trabajo integrador)
La Prof. Patricia Castillo les envía el siguiente trabajo:
3º A - 4º B EDUCACIÓN FÍSICA (trabajo integrador)
La Prof. De Biassi les envía el siguiente trabajo:
6º A PROYECTOS ORGANIZACIONALES (trabajo integrador)
La Prof. Mónica Rami les envía el siguiente trabajo:
4º A - 4º B LITERATURA (trabajo integrador)
La Prof. Mónica Rosas y Walda Giordano les envían el siguiente trabajo:
1º A - 1º C MATEMÁTICA (trabajo integrador)
La Prof. Gisella Curciarello les envía el siguiente trabajo:
5º B - 6º B EDUCACIÓN FÍSICA (trabajo integrador)
La Prof. Paola Delledone les envía el siguiente trabajo:
2º A MATEMÁTICA (Trabajo Integrador 1º parte)
La Prof. Battiata Leticia les envía el siguiente trabajo:
3º A CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANÍA (trabajo integrador)
La Prof. Rodriguez Borrego Rut les envía el siguiente trabajo:
1º D - 2º B EDUCACIÓN FÍSICA (trabajo integrador)
El Prof. Pablo Calvo les envía el siguiente trabajo:
1- Describir que significa el acondicionamiento previo en una clase de educación física o la práctica de alguna actividad física, mencionar sus beneficios, ¿Porque se considera beneficioso? ¿A que nos referimos cuando hablamos de acondicionamiento muscular y cardiopulmonar? ¿Cómo se realiza? Describir y dibujar al menos un ejercicio para cada uno de los distintos grupos musculares utilizados en el acondicionamiento previo
2- Diseñar una actividad para desarrollar y registrar de la forma que a ustedes les resulte conveniente. Se trata de un plan de actividades físicas donde incluyan trabajos de fuerza utilizando el propio peso, resistencia aeróbica, flexibilidad y fuerza, tengan en cuenta que las actividades deben poder ser echas por ustedes mismos y tengan un grado de dificultad bajo, medio y alto al que puedan ir realizando a medida que progresan en su realización. Recordar hacer un acondicionamiento previo anterior acorde a la actividad a realizar. Tienen que hacer una rutina que contenga ejercicios de fuerza de tren inferior y superior, de flexibilidad y resistencia aerobica. Aumentar la dificultad e intensidad de una semana para la otra. Por ejemplo fuerza flexiones de brazos. 1er semana 3 veces 10 flexiones de brazos apoyando las rodillas, 2da semana igual pero sin apoyar las rodillas, 3er semana 3 veces 15 flexiones de brazos, asi dificultando la actividad cada semana. Lo mismo con flexibilidad y resistencia aerobica, deberian hacerse tres veces por semana. Resistencia aerobica 1er semana trotar 15 minutos en total cada día, 1 minuto trote, 1 minuto caminando hasta completar los 15 minutos. 2da semana total 15 minutos 1 minuto trote, 30 segundos caminando, hasta completar 15 minutos, haciendo mas dificil cada semana hasta lograr trotar una hora completa sin parar,lo mismo con flexibilidad. la idea es que lo escrito traten de ponerlo en práctica.
3- Buscar un deporte no convencional que se pueda practicar en la ciudad de La Plata, Berisso o Ensenada. Como ser cicloturismo, kayak, navegacion a vela, escalada, nado en aguas abiertas, deporte de orientación, etc. Cualquier duda me consultan. Es para investigar eligen uno de los mencionados u otro que conozcan, tienen que explicar como es el deporte, donde se puede practicar, si ya lo conocian, si existe alguna escuela, club, asociación que lo promocione y/o enseñe, etc
4- Analizar y mencionar 5 diferencias y 5 similitudes entre el juego de Fútbol, Basquet y Handball. Tener en cuenta que la presencia del árbitro no es similitud en el juego de ninguno de los tres deportes, como tampoco el uso de pelota. Debe hacerse entre los tres deportes
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