El Prof. Fernando Rubio les envía los siguientes trabajos:
miércoles, 17 de febrero de 2021
1º A - 1º B EDUCACIÓN FÍSICA (trabajo integrador)
La Prof. Patricia Castillo les envía el siguiente trabajo:
3º A - 4º B EDUCACIÓN FÍSICA (trabajo integrador)
La Prof. De Biassi les envía el siguiente trabajo:
6º A PROYECTOS ORGANIZACIONALES (trabajo integrador)
La Prof. Mónica Rami les envía el siguiente trabajo:
4º A - 4º B LITERATURA (trabajo integrador)
La Prof. Mónica Rosas y Walda Giordano les envían el siguiente trabajo:
1º A - 1º C MATEMÁTICA (trabajo integrador)
La Prof. Gisella Curciarello les envía el siguiente trabajo:
5º B - 6º B EDUCACIÓN FÍSICA (trabajo integrador)
La Prof. Paola Delledone les envía el siguiente trabajo:
2º A MATEMÁTICA (Trabajo Integrador 1º parte)
La Prof. Battiata Leticia les envía el siguiente trabajo:
3º A CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANÍA (trabajo integrador)
La Prof. Rodriguez Borrego Rut les envía el siguiente trabajo:
1º D - 2º B EDUCACIÓN FÍSICA (trabajo integrador)
El Prof. Pablo Calvo les envía el siguiente trabajo:
1- Describir que significa el acondicionamiento previo en una clase de educación física o la práctica de alguna actividad física, mencionar sus beneficios, ¿Porque se considera beneficioso? ¿A que nos referimos cuando hablamos de acondicionamiento muscular y cardiopulmonar? ¿Cómo se realiza? Describir y dibujar al menos un ejercicio para cada uno de los distintos grupos musculares utilizados en el acondicionamiento previo
2- Diseñar una actividad para desarrollar y registrar de la forma que a ustedes les resulte conveniente. Se trata de un plan de actividades físicas donde incluyan trabajos de fuerza utilizando el propio peso, resistencia aeróbica, flexibilidad y fuerza, tengan en cuenta que las actividades deben poder ser echas por ustedes mismos y tengan un grado de dificultad bajo, medio y alto al que puedan ir realizando a medida que progresan en su realización. Recordar hacer un acondicionamiento previo anterior acorde a la actividad a realizar. Tienen que hacer una rutina que contenga ejercicios de fuerza de tren inferior y superior, de flexibilidad y resistencia aerobica. Aumentar la dificultad e intensidad de una semana para la otra. Por ejemplo fuerza flexiones de brazos. 1er semana 3 veces 10 flexiones de brazos apoyando las rodillas, 2da semana igual pero sin apoyar las rodillas, 3er semana 3 veces 15 flexiones de brazos, asi dificultando la actividad cada semana. Lo mismo con flexibilidad y resistencia aerobica, deberian hacerse tres veces por semana. Resistencia aerobica 1er semana trotar 15 minutos en total cada día, 1 minuto trote, 1 minuto caminando hasta completar los 15 minutos. 2da semana total 15 minutos 1 minuto trote, 30 segundos caminando, hasta completar 15 minutos, haciendo mas dificil cada semana hasta lograr trotar una hora completa sin parar,lo mismo con flexibilidad. la idea es que lo escrito traten de ponerlo en práctica.
3- Buscar un deporte no convencional que se pueda practicar en la ciudad de La Plata, Berisso o Ensenada. Como ser cicloturismo, kayak, navegacion a vela, escalada, nado en aguas abiertas, deporte de orientación, etc. Cualquier duda me consultan. Es para investigar eligen uno de los mencionados u otro que conozcan, tienen que explicar como es el deporte, donde se puede practicar, si ya lo conocian, si existe alguna escuela, club, asociación que lo promocione y/o enseñe, etc
4- Analizar y mencionar 5 diferencias y 5 similitudes entre el juego de Fútbol, Basquet y Handball. Tener en cuenta que la presencia del árbitro no es similitud en el juego de ninguno de los tres deportes, como tampoco el uso de pelota. Debe hacerse entre los tres deportes
martes, 15 de diciembre de 2020
5ª A INTRODUCCIÓN A LA QUÍMICA (trabajos integradores 1-2-3-4)
El Prof. Ariel Rubio les envía los cuatro trabajos integradores:
jueves, 10 de diciembre de 2020
Muestra virtual de Música 2020
Este es el enlace de la MUESTRA VIRTUAL DE MÚSICA 2020 de 1A ,1B y 2 B
martes, 8 de diciembre de 2020
MESAS DE PREVIAS PARA DICIEMBRE 2020
AQUÍ ESTÁN LOS TRABAJOS QUE DEBE REALIZAR CADA ALUMNO SEGÚN LA MATERIA PREVIA QUE VAYA A RENDIR EN DICIEMBRE 2020.
--------------------------------------------------------------------------Matemática Salvador Llanes
Física Mail: salvadorllanes02@hotmail.com
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Cs. Naturales Catalina Plaul
Química Mail: mariacatalinaplaul@gmail.com
-----------------------------------------------------------------------------
Mail: norbertoarmandodeluca@gmail.com
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Práctica del Lenguaje y Literatura
Mónica Rosas
Mail: monicaedithrosas@hotmail.com
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Inglés Sandra Sibretti
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1° AÑO
INGLÉS -- 1° año --
CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANÍA -- 1° año
CIENCIAS SOCIALES -- 1° año
MATEMÁTICA -- 1° año
CIENCIAS NATURALES -- 1° año
EDUCACIÓN FÍSICA -- 1° año
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE -- 1° año
Lectura obligatoria: El espejo africano
Lectura obligatoria: Orfeo y Eurídice
Material de consulta: Gramática y normativa I
2° AÑO
HISTORIA --2° año
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE --2° año l
BIOLOGÍA -- 2° año
FÍSICO-QUÍMICA -- 2° año
EDUCACIÓN FÍSICA -- 2° año (Rinden con la Prof. Castillo Patricia)
MATEMÁTICA -- 2° año
3° AÑO
HISTORIA --3° año
PRÁCTICA DEL LENGUAJE --3° año
GEOGRAFÍA --3° año
INGLÉS -- 3° año
EDUCACIÓN FÍSICA -- 3° año
BIOLOGÍA -- 3° año
FÍSICO-QUÍMICA --3° año
MATEMÁTICA -- 3° año
4° AÑO
LITERATURA -- 4° año
GEOGRAFÍA --4° año
HISTORIA -- 4° año
INGLÉS -- 4° año
EDUCACIÓN FÍSICA -- 4° año
BIOLOGÍA -- 4° AÑO
SALUD Y ADOLESCENCIA -- 4° año
INTRODUCCIÓN A LA FÍSICA -- 4° año
MATEMÁTICA -- 4° año
5° AÑO
LITERATURA -- 5° año
HISTORIA -- 5° año
SOCIOLOGÍA --5° año
INGLÉS --5° año
COMUNICACIÓN, CULTURA Y SOCIEDAD --5° año
Texto explicativo Comunicación, Cultura y Sociedad
INTRODUCCIÓN A LA QUÍMICA
MATEMÁTICA -- 5° año
SIC -- 5° año
Material para preparar la previa de SIC (parte 1)
jueves, 3 de diciembre de 2020
3° A MATEMÁTICA (trabajo integrador)
La Prof. Curciarello Gisella les envía el siguiente trabajo práctico integrador:
1° A - 1° C MATEMÁTICA (trabajo integrador)
La Prof. Curciarello Gisella les envía el siguiente trabajo práctico integrador:
miércoles, 2 de diciembre de 2020
3ª B EDUCACIÓN ARTÍSTICA - MÚSICA (trabajo integrador)
El Prof. Blatter Darío les envía el siguiente trabajo práctico integrador:
Fecha de entrega: hasta el 15/12
4° A - INTRODUCCIÓN A LA FÍSICA (trabajo integrador)
El Prof. Loayza Fabio les envía el siguiente trabajo integrador:
martes, 24 de noviembre de 2020
4º A EDUCACIÓN FÍSICA (trabajos 4-5-6-7-8)
El Prof. Calderón Edgardo les envía los trabajos 4-5-6-7 y 8:
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viernes, 20 de noviembre de 2020
jueves, 19 de noviembre de 2020
20 de noviembre:"Dia de la Soberanía Naciona"
La batalla de la Vuelta de Obligado, en 1845, marcó un hito por el cual, cada 20 de noviembre, se conmemora y celebra el Día de la Soberanía Nacional.
Ese día, soldados argentinos repelieron la invasión del ejército anglo-francés, que pretendía colonizar los territorios de nuestro país. Pero el Gobierno de Juan Manuel de Rosas, respaldado desde el exilio por el general José de San Martín, preparó una resistencia y lo impidió.
Las fuerzas invasoras buscaban ingresar por el Paraná. Sin embargo, las tropas nacionales, al mando de Lucio Mansilla, se anticiparon en un estrecho recodo de ese río: la Vuelta de Obligado, en el distrito bonaerense de San Pedro.
El número de fuerzas enemigas superaba ampliamente en cantidad y modernidad de su armamento a las argentinas, que sin embargo no se amedrentaron y pelearon durante siete horas. De este modo, lograron que las tropas adversarias no pudieran ocupar las costas, objetivo necesario para poder adentrarse en el territorio argentino.
La resistencia a la invasión extranjera logró la defensa del país en términos de fronteras y comerciales, ya que se evitó que colocaran en el mercado los productos extranjeros desplazando a los artículos locales.
El acontecimiento sirvió para ratificar y garantizar la soberanía nacional, implicó la firma de un tratado de paz entre Argentina, Francia y Gran Bretaña, y quedó grabado en la historia como un símbolo de independencia, libertad y unidad nacional.
19 de Noviembre:"Fundacion de la La Plata "
Corría en la previa el año 1880 y la vecina ciudad de Buenos Aires se encontraba inmersa en una puja constante de enfrentamientos entre la Provincia de Buenos Aires y el Gobierno Nacional por controlarla, ya que por ese entonces era capital de ambos estados, el nacional y el provincial, lo cual tuvo un inevitable descenlace más que lógico, y fue la federalización de la ciudad de Buenos Aires.
Aquí es donde aparece como protagonista el Gobernador de la Provincia de Buenos Aires, que posterior a los diversos levantamientos y revueltas surgidos allí debió planear como trasladar y a donde una nueva capital, para así asentar todo el aparato gubernamental, es entonces que se decide por la costera ciudad de Ensenada, y así ya comenzado este 1882, se anuncia el 14 de marzo crear la nueva capital provincial la mencionada Ensenada, pero el plan no duraría mucho e inmediatamente se proyecta una nueva ciudad, a pocos kilómetros de allí adentrándose en lo que se constituía como las Lomas de Ensenada, entre montes y bañados que desembocaban en el flamante Río de la Plata.
Luego de todo el periplo narrado, arriba Dardo Rocha al territorio elegido, junto a Victorino de la Plaza, quien era ministro de Roca, y en representación de esta presidencia, y así colocan la piedra fundamental en el centro de lo que sería la ciudad que llevaría el nombre de ese majestuoso río que bañana las costas más cercanas a este nuevo casco urbano, y entierran en lo que en la actualidad es la majestuosa Plaza Moreno la piedra el cimiento de donde se erigiría la ciudad de La Plata, mediando Dardo Rocha ese acto enunciando entre otras palabras:
Hemos dado a la nueva capital el nombre del río magnífico que la baña, y depositamos bajo esta piedra, esperando que aquí queden sepultadas para siempre, las rivalidades, los odios, los rencores, y todas las pasiones que han retardado por tanto tiempo la prosperidad de nuestro país
Que así sea y aprovechamos a saludar desde aquí a todos platenses en el aniversario de la fundación de la ciudad de La Plata!
El mismo lugar en la actualidad ,Plaza Moreno Día de la fundación
lunes, 16 de noviembre de 2020
viernes, 13 de noviembre de 2020
1° D MATEMÁTICA (última trabajo - parte 2)
La Prof. María Laura García Antón les envía el último trabajo:
miércoles, 11 de noviembre de 2020
2ª B GEOGRAFÍA
La Prof. Rosendo Cristina les envía el siguiente trabajo:
Trabajo Práctico
Link: ¿De dónde viene el coronavirus?
Realizar una reflexión escrita de la intervención humana en los ecosistemas y la relación con la pandemia
5ª A INGLÉS (trabajo 10)
La Prof. Norma Fabbri les envía el trabajo 10:
martes, 10 de noviembre de 2020
10 de noviembre :"Día de la Tradición "¡¡¡¡FELIZ DÍA A NUESTRAS RAICES ,NUESTRAS COSTUMBRES !!!
El Día de la Tradicion se celebra en Argentina el 10 de noviembre, fecha que fue elegida en conmemoración del nacimiento del poeta argentino José Hernández que escribió entre ellos el poema narrativo El gaucho Martin Fierro y su continuación La vuelta de Martin Fierro,relatos en forma de cerdo de la experiencia de un gaucho,su estilo de vida,sus costumbres,su lengua y códigos de honor
lunes, 9 de noviembre de 2020
viernes, 6 de noviembre de 2020
1° A INGLÉS (trabajo integrador)
La Prof. Fuertes Gabriela les envía el siguiente trabajo integrador:
UN DÍA COMO HOY PERO HACE DOCIENTOS AÑOS SE IZABA POR PRIMERA VEZ LA BANDERA ARGENTINA EN LAS ISLAS MALVINAS
QUE IMPORTANTE ES IZAR LA BANDERA EN UN TERRITORIO Y SOBRE TODO EN ESTAS ISLAS, QUE SE PERDIERON HACE AÑOS EN UNA GUERRA PERO NO EN NUESTRO CORAZÓN Y EN EL DERECHO TERRITORIAL.
jueves, 5 de noviembre de 2020
1° C - 1° D CIENCIAS SOCIALES (trabajo 13)
El Prof. Marino Mariano les envía el trabajo 13 y material de lectura:
Trabajo Práctico N° 13
Antigua Roma
1) Cómo estaba organizada la sociedad romana?
2) Que eran los Latifundios?
3) Cómo funcionaba la monarquía y la República romana?
4) Quienes eran los tribunos de la Plebe?
5) Cómo se formó el imperio Romano?
miércoles, 4 de noviembre de 2020
2° B GEOGRAFÍA
TP N*2 La percepción del espacio americano
1-¿ Qué es una fuente escrita?
2-¿ Cuál es el objetivo del viaje de Colon?
3-¿ A qué se dedica un cosmógrafo?
4-¿ En qué se basaba la Geografía del siglo XVI?
5-¿ Qué intenciones tenía la cartografía aborigen?
6-¿ Qué símbolos utilizaban los aborígenes para representar los espacios?
1° D MATEMÁTICA
La Prof. María Laura García Antón les envía el siguiente trabajo:
Hola chicos es importante que resuelvan y envíen estas actividades, sobre todo aquellos no pudieron mantener el contacto durante el año. Con ellas podrán acreditar los contenidos necesarios para pasar a 2do año. Les mando un saludo!!
martes, 3 de noviembre de 2020
1ª A - 1ª D CIENCIAS NATURALES (trabajo 9)
La Prof, Yésica Cintioli les envía el trabajo 9 y material de lectura:
4ª A - 4ª B LITERATURA (trabajo 10)
Las Prof. Mónica Rosas y Walda Giordano les envían el trabajo 10:
lunes, 2 de noviembre de 2020
CRONOGRANA DE OPERATIVOS :DETECTAR
Cronograma de
Operativos Detectar
AGENDA SEMANAL.
Lunes 10 hs - pto encuentro 122 y 525. Barrio la laguna de 524 a 527 de 120 a 122
Martes 10 hs c/camión - 526 y 157 - Romero
Miércoles 10 hs - Savoia
Jueves 10 hs - Villa Castells
Viernes 10 hs c/camión - Villa Elvira 604 y ruta 11 (desde 112 hasta ruta 11
606 hasta 614)
1° D EDUCACIÓN ARTÍSTICA (trabajos 16-17-18)
El Prof. Alejandro Facuse les envía los trabjas 16, 17 y 18:
5° B MATEMÁTICA
La Prof. Florenica Violini les envía el siguiente trabajo sobre Estadísticas y un video explicativo:
4° A - 4° B MATEMÁTICA
La Prof. Florenica Violini les envía el siguiente trabajo sobre Estadísticas y un video explicativo:
Trabajo Práctico sobre Estadísticas (parte 1)
Trabajo Práctico sobre Estadísticas (parte 2)
PARA TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA
Cronograma de Operativos Detectar
AGENDA SEMANAL
Lunes 10 hs - punto de encuentro 122 y 525. Barrio la laguna de 524 a 527 de 120 a 122
Martes 10 hs c/camión - 526 y 157 - Romero
Miércoles 10 hs - Savoia
Jueves 10 hs - Villa Castells
Viernes 10 hs c/camión - Villa Elvira 604 y ruta 11 (desde 112 hasta ruta 11 606 hasta 614)
domingo, 1 de noviembre de 2020
6ª A PROYECTOS ORGANIZACIONALES (trabajo 16)
La Prof. Mónica Rami les envía el trabajo 16 y un artículo para leer:
5ª A ELEMENTOS DE MICRO Y MACRO ECONOMÍA (trabajo 13)
La Prof. Mónica Rami les envía el trabajo 13 y un link a una visita guiada al Banco Central de la República Argentina:
5ª B ECONOMÍA POLÍTICA (trabajo 16)
La Prof. Mónica Rami les envía el trabajo 16 y un link a una visita guiada al Banco Central de la República Argentina:























